ブログ BLOG

「今のままで良い」それって本当？今の勉強のやり方を本当に信頼するために疑うべきこと

【行動科学】新学期、子どもの行動を後押しする声かけの方法

夏の努力を秋につなぐ――成果を“見える化”する3つの視点【受験生向け】

子どものやる気がないのは「やり方がわからないから」。子どもが納得するための方法とは

【中3向け】夏の行動が、秋の差を生む。受験の夏に保護者ができる３つのサポート

【中3向け】「このままで大丈夫？」と感じる７月。中３の夏、保護者が抱えやすい３つの不安

見えにくく、育てにくそうな非認知能力。親はどうサポートする？

通知表は“評価”ではなく“会話のきっかけ”

部活に夢中だった子が、勉強にも強くなる理由

勝っても負けても、“最後の夏”は特別

テスト結果にかかわらず、子どもの自信を育てる方法

時間の使い方を見直して、成績アップした中学生の話