【中3受験生向け】受験生が2月にやるべき勉強は?

子どもは本来、好奇心旺盛で新しいことに挑戦する意欲を持っています。
しかし、勉強や習い事、スポーツなど、「継続することで伸びる力」に対する自信を失ってしまうことがあります。
その背景には、周りの大人の言動が大きく影響していることをご存じでしょうか?
何気なくかけた一言が、子どもの心の中で「自分にはできない」「自分はダメなんだ」といったネガティブな思考へとつながることがあります。
今回は、子どもが自信をなくしやすいタイミングと、大人が避けるべき接し方について解説します。
目次
努力してもうまくいかない経験が続くと、「どうせやっても無駄だ」という気持ちが芽生えます。特に、周囲が結果だけを評価していると、挑戦する意欲そのものが低下してしまいます。
「また間違えたの?」「何回やってもダメね」
→ こうした言葉は、子どもの「やる気」と「自己評価」を一気に下げてしまいます。
「少しずつできるようになってきたね」「間違いは成長のチャンスだよ!」
→ 失敗を肯定的に捉える声かけをすることで、挑戦する姿勢を維持できます。
親や先生が兄弟・友達・クラスメイトと比べることで、「自分は劣っている」と感じることがあります。
特に、他の子どもと比較されると、努力の過程よりも「結果」だけに意識が向いてしまうため、モチベーションが下がります。
「○○ちゃんはもっと頑張ってるのに」「お兄ちゃんはできたよ」
→ 自信をなくし、「どうせ自分はダメなんだ」と思い込んでしまいます。
「昨日の自分と比べてどうかな?」「前よりできるようになってきたね!」
→ 過去の自分と比較することで、成長を実感できるようになります。
子どもは、大人に認めてもらえることで自信を深めます。
しかし、努力しても「当然のこと」と受け流されたり、「まだまだ足りない」と言われると、達成感が得られず、自信が持てなくなるのです。
「それくらいできて当たり前」「もっと頑張れ」
→ 自分の努力が無意味に思え、モチベーションが低下します。
「頑張ったね!」「続けたことがすごいよ」
→ 小さな努力でもしっかり認めることで、「また頑張ろう」と思えるようになります。
「結果」よりも「努力の過程」を評価する
結果だけでなく、頑張ったことや挑戦したことを認めることが大切です。
子どもの成長を「過去の自分」と比較する
他人ではなく、「昨日の自分」と比べることを意識すると、自己肯定感が高まります。
小さな成功を一緒に喜ぶ
子どもは、大人に認められることで「自分はできる!」と感じます。たとえ小さな成長でも、「すごいね!」と声をかけましょう。
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