子どもに習慣を身につけさせる方法～達成感と承認で毎日机に向かう子に～

先日、当塾に通っている５年生のYくんの保護者様からこんな相談がありました。

中学生に向けて、家庭学習の習慣を付けさせたい。テキストを買ってきて「毎日１ページずつやろうね」と約束しようとしても、「友だちはやってないからやりたくない」と言われてしまいます。本人がやりたいというまで諦めたほうがいいのでしょうか。

そこで今回は、子どもに習慣を身につけさせる方法について、お話ししていきますね。

小学生の間に家庭学習は身につけるべき

「友達がやっていないから、自分もやりたくない」というのは、ごく当然の、素直な意見だと思います。

「友だちがやっていない」がやらない理由になっているのであれば、逆に「やりたい」と思える理由作りをしましょう。

家庭学習をやりたいと思える理由づくり（動機付け）として、おすすめしたのは以下の2つ。

この効果は本当に絶大で、小学生ほど、はまります。

毎日付けに向かえるようになる仕掛け

まず「それくらいなら」と本人が思える行動課題を決めます。

Yくんの場合、漢字練習が好きだったので「毎日３つの漢字を５回ずつ練習する」にしました。（５分もあれば終わるような内容です。）

次に、テレビ横のカレンダーに、達成したらシールを貼るというルールを作ります。

これを続けていくと、お子様は毎日、達成感を味わうことが出来ます。

また、お父さんなどが気づいたときに「今日も頑張ったのか！」「すごいね！」と褒めてあげる、ということも事前に決めておきましょう。（「今日はやってないのか！」と注意するのは厳禁。）

これらは、家庭学習の動機付けで非常に大きな役割を果たします。

「毎日漢字3つだけだと意味がないのでは？」「5分だけを続けても習慣化できないのでは？」と思う保護者様もいらっしゃると思います。

しかし、この“簡単な課題”は、今後お子様が当たり前のこととして毎日机に向かうための「入り口」です。

達成しやすいスモールゴールの積み重ねが、家庭学習の習慣化につながります。

また、保護者様から認めて（褒めて）もらうことは、お子様にとっては、とても大きなご褒美です。

さらに、自分の頑張りが目に見える（シールが増えていく）ので、達成感が家庭学習の動機付けとなるのです。

今、Yくんは保護者様と協力して、この方法で家庭学習を1カ月続けています。

必ずしも「成績に直結している」といった段階ではありませんが、大きなストレスもなく続けられているようです。

これをさらに２ヶ月ほど続けることが出来れば、Yくんは家庭学習を習慣にすることが出来るでしょう。

この方法は根気が必要ですが、どのお子様にも有効で、確実な方法です。

お子様の家庭学習を習慣づけるために、ぜひ試してみてくださいね。

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