「勉強しなさい」と言わなくても机に向かう家庭の共通点

夏休みが始まると、「勉強しなさい」と声をかける回数が増えたというご家庭も多いのではないでしょうか。

もちろん、勉強を促すことは必要です。

しかし、毎日のように声をかけ続けると、子どもも保護者様も疲れてしまいます。

では、「勉強しなさい」と何度も言わなくても勉強する子には、どのような共通点があるのでしょうか。

勉強を始めるきっかけが決まっている

勉強が習慣になっている子は、「朝ご飯を食べたら勉強」「おやつの前に宿題」など、勉強を始めるタイミングが決まっています。

やる気に頼るのではなく、生活の流れの中に組み込まれているのです。

「勉強すること」が特別ではない

勉強を嫌がる子ほど、「勉強=頑張ること」というイメージを持ちやすい傾向があります。

一方で、勉強が習慣になっている子は、「歯磨き」のように当たり前のこととして机に向かっています。

長時間ではなくても、毎日続けることが自然な状態になっているのです。

声掛けより環境づくりを意識する

「勉強した?」と聞くよりも、

  • テレビを消す
  • 机の上を片付ける
  • 家族も読書をする

など、勉強しやすい環境を整えることが効果的な場合があります。

子どもは言葉だけでなく、家庭の雰囲気からも多くのことを学びます。

この夏は、「言葉で動かす」より、「動きやすい環境を作る」ことを意識してみてはいかがでしょうか。

お問い合わせ・無料体験申し込みはこちら

お問い合わせ