「今のままで良い」それって本当？今の勉強のやり方を本当に信頼するために疑うべきこと

9月に入り、中間テストが少しずつ近づいてきました。

「ちゃんと勉強できてるのかな…」お子様の様子を見ながら、そんな不安を抱くこともあるかもしれません。

信じたい気持ちはあるけれど、どこかにひっかかるものがある。今回は、そんな9月の“もやもや”を感じたときに見直してみたい3つの視点をご紹介します。

テスト前こそ、今のやり方を見直すチャンス

中間テストが近づくと、「今の勉強で本当に大丈夫かな」と感じることがあるかもしれません。

でも、実際に成績が下がったり、本人が困っていなければ、行動には移しにくいものです。

だからこそ、テスト前の今は、保護者が“先回りして考える”タイミングです。

「様子を見よう」と判断する前に、今の学び方がこの子に合っているのかを見直すことで、後々の伸び悩みを防ぐことができます。

「自分でやるって言ってるし、信じたい」——そう思うのは当然です。

けれど、やる気があっても、“どう勉強するか”までは分かっていない子も少なくありません。

保護者が関わるべきなのは、「どれくらいやったの？」と結果を確認することではなく、「どうやるのが効率的か」を一緒に考えること。

声かけや会話の中で、お子様自身が勉強の中身を整理できることもあります。

テスト前の今こそ、関わり方を変えるチャンスです。

塾や家庭学習など、すでに取り組んでいることがあると、「変える必要はない」と思いがちです。

でも、テストを前にした今だからこそ、今のやり方の成果や手応えを“外からの視点”で見直すことができます。

保護者が気にすべきなのは、「今のやり方が間違っているかどうか」ではなく、「よりよいやり方が他にあるかもしれない」という可能性です。

今の方法に納得するためにも、比べてみることは意味があります。

中間テスト前の今は、子ども自身も、保護者も、学び方を見直すベストタイミングです。

任せきりにせず、一歩引いて現状を確認してみること。それが安心と手応えにつながるはずです。